Jurado de lectura

Los alumnos de 2° año realizan un taller de oralidad y lectura de un texto (cuento o fragmento, fábula, poema, etc, seleccionado del CLE, con intervención del maestro) que deseen leer y se sortean en el momento. Se estimula la lectura pero no se los obliga a participar leyendo. La lectura se evalúa por un jurado integrado por todos los niños de la clase en forma rotativa (de cuatro niños en cada instancia), otorgando cada uno un puntaje y entregando un diploma como reconocimiento de la lectura, donde consta el puntaje total obtenido y la firma de los jurados. El resto de la clase que no fue sorteado para leer ni le toca participar como jurado, sigue la lectura del participante desde el texto del Cle. Este taller apunta a ofrecer a los alumnos instancias donde leer se vuelva una actividad recreativa e interesante, que intentará estimular la lectura y el modo lector, así como la oralidad a través de la argumentación. Se privilegia la participación individual de los niños que se convierten así en protagonistas por un momento de la clase mientras los demás escuchan (ya sea leyendo o calificando).